I uge 43 har jeg været på uddanneles messe i forum Horsens.

 

Jeg har besøgt uddannelsesmessen 

Jeg har besøgt præcist denne stand fordi, jeg har tager en 10 klasse for at gøre mig mere sikker om at det er en HF jeg skal tage og fordi man skal bruge en 10 klasse for at komme ind på HF. Men næste år bliver det lavet om, så man kan tage den med kun en 9 klasse, hvis man har bestået alle eksamener med karateren med 4.
Jeg tænker på at tage den fordi, jeg har været på en STX uddannelse, men det var ikke mig. Så derfor tænkte jeg at kunne tage en HF. Da den kun tager to år, så har det taget 3 år i alt med 10 klasse, ligesom en STX. Men STX var ikke mig. En HF kan også give adgang til det jeg gerne ville efter. Jeg ville gerne uddanne mig som optiker, og det kan man med alle (næsten alle) ungdomsuddannelser. Jeg synes det er lidt lang tid at tage en ungdomsuddanne, som varer 3 år og ville have taget 4 i alt med 10 klasse.

 

Jeg har besøgt præcist denne stand fordi, da jeg var det brobygning (i 10 klasse) synes jeg uddannelsen lyd meget spænde, og jeg kunne godt lide det speciale fag de har på uddannelsen. Men hvis jeg tager denne ungdomsuddannelse, ville jeg nok tage linjen 'global business' da jeg godt kan lide sprog. I steden for matematik, men hvis man har over 3 sprog har man matematik på C niveau, da det ikke lige er min stærke side. Men det lyd meget spænde.



Jeg har besøgt præcist denne stand fordi, jeg har gået på den anden STX uddannelse i Horsens, men det var ikke lige mig. Men jeg har hørt godt fra denne uddannesle. Og der er mange som jeg kender, som går deroppe. Jeg fik at vide, der er lidt forskel på linjerne end den anden STX uddannelse. Ellers var det næsten den samme. Men den ligger et stykke væk, fra hvor jeg bor.
Jeg har været deroppe i brobygning i 8 klasse, og det lyd som en god uddannelse at gå deroppe.

Erhvervsuddannelsesoplæg

 

Jeg var til et oplæg om erhvervsuddannelser i Horsens, hvor jeg hørte om 4 forskellige erhvervsuddannelser EUX - tømre, EUX - landmand, EUX - velfærd og EUX - business.

EUX betyder en erhvervsuddannelse og en stunder i én uddannelse, hvor man skifter mellem skole og praktik.

 

EUX - tømre er en uddannelse, hvor man har erhvervsuddannelsen og gymnasiale fag i et. Hvor man er i skole og ude praktik ved en mester, man ville få elevløn, som er ca. på 10.000 kr. og ville stige. Efter uddannelsen kan man få et arbejde.  

 

EUX - landmand er en uddannelse, hvor man er på skolebækken og er i praktik. Det er en kostskole hvor næsten alle bor der. Man kan vælge enten husdyr eller planter. Den tager 4 år.

 

EUX - velfærd er hvor man tager en sociale- og sundhedsassistent og pædagogisk assistent, som en EUX, hvor man både for de speciale fag og gymnasiale fag i én. Den tager lidt længere, men har også lidt flere fag.

 

EUX - business er hvor man er på grundforløb 1 og 2, som begge varer et halvt år. Efter det vælger man EUX - business, hvor man både er student og faglært. 



I uge 43 har jeg/vi været på EUX-velfærd.


Vi mødte kl. 8.15. I den første time havde vi samfundsfag, hvor vi skulle løse en opgave om hvilken magten skulle være, hvis man var standet ude på en øde ø.
Den anden time skulle vi blive introteseret i uddannelsen og få en rundvisning på skolen.
Den sidste time der skulle vi lave aktiviteter frugtsalat og med lave en aktivitet med en faldskræm. Efter det skulle vi finde en aktivitet til enten børn eller ældre.

• Hvilke studieretninger er I præsenteret for?

Vi er blevet præsenteret for hvilke veje man kan gå. Man kan tage SOSU-assistent, SOSU-hjælper og pædagogisk assistent. Hvor en SOSU-assistent arbejder på et sygehus,SOSU-hjælper arbejde arbejder på et plejecenter og pædagogisk assistent arbejder på en børnehave. Og inden man vælger skal man igennem grundforløb, er for dem er kommer efter 9/10 klasse. Efter grundforløb 1 skal man vælge om man ville på grundforløb 2, som assistenten, hjælperen eller pædagogisk assistent. Derefter kommer man praktik, hvor man for løn, når man er i praktik eller på skolen.

Grundforløb 1 varer 20 uger.
Grundforløb 2 varer 20 uger.

Hoved forløbet
Social- og sundhedsassistent 1 og 2 måneder.
Social-og sundhedsassistent 2 år 9 måneder og 3 uger. Med EUX 3 år og 7 måneder.
Pædagogisk assistent 2 år og 1,5 måneder. Med EUX 3 år.

Grundforløb 1                 Grundforløb 2                        Hoved forløb
                            
                                        SOSU-hjælper                       Social-og sundhedsassistent
                                        SOSU-assistent                      Social-og sundhedshjælper
                                        Pædagogisk assistent             Pædagogisk assistent

• Hvad giver uddannelsen adgang til og hvad kan jeg blive?

Uddannelsen giver adgang til den retninger man vælger, F.eks. dem der gerne ville være sygeplejerske tager retningen Social- og sundhedsassistent og tager på sygeplejerske skolen/uddannelsen.
Men det er dem som gerne ville arbejde med mennesker. Mange tager uddannelsen og arbejder senere på et plejehjem. De har taget retningen, social- og sundhedshjælper. Og den sidste er pædagogisk assistent er dem som gerne ville arbejde med små børn.

• Hvordan virker studiemiljøet (aktiviteter, fester, lektielæsning... m.fl.)?

Vi fik ikke med indblik i hvordan studiemiljøet er, men man må ikke spise i klassen, det skal man gære i kantinen.
Man skal have et godt sammenhold i klassen, da det er et uddannelse med mennesker.

• Hvad har overrasket dig ved denne uddannelse?

Nej, det har den ikke, da jeg har været her for på brobygning i 8 klasse. Så jeg vidste godt hvordan det ville være at gå her.
Men jeg vidste ikke at de havde gymnasiale fag, som samfundsfag.

• Vil det give mening at gå her, og hvorfor/hvorfor ikke?

Jeg synes ikke det er noget for mig, at arbejde inden for dette fag. At komme helt tæt på folks problem derhjemme eller privat.
Jeg er mere til at arbejde med få mennesker af gangen. Men der lyder til at være en god uddannelse.

I uge 43 har jeg/vi været på EUX business.


Vi skulle møde kl. 8.15 og have finans, hvor vi skulle finde ud af om en familie havde råd til at købe et villa, have løn, osv.
Næste time havde vi afsætning, som på HHX. Hvor vi skulle se på en pyramide om de ting vi har brug for. Såsom fysiske, tryghed, social, ego, og selv realitet .
Den allerede sidste time skulle vi have engelsk, hvor vi fik til opgave om at lave og designe vores egen butik og hvad den skulle indeholde.

• Hvilke studieretninger er I præsenteret for?

Vi er præsenteret for uddannelsen og hvordan uddannelsen er sat op. Den er sat op på 2 år, og er en halv erhvervs- og gymnasial eksamen.
Det første halve år er man på grundforløb, hvor man har fagene dansk C, engelsk C og samfund på C niveau. Det næste er også et grundforløb, som også varer 1/2 år. Der har man fagene Erhvervsøkonomi C, IT C, afsætning C, organisering C, matematik C og et valgfag.
Det sidste er ikke et grundforløb, men hedder studieår, som er et år. Der har man fagene dansk A, IT B, engelsk B erhvervsøkonomi C, innovation C, virksomhed B eller matematik B, afsætning B eller samfundsfag B.

• Hvad giver uddannelsen adgang til og hvad kan jeg blive?

Uddannelsen giver adgang til mange jobs inden for disse områder detail, handler, Finans, event og kontor som man kan arbejder med. Hvor jobbet er mere til dem der gerne ville arbejde med ansvar for andre.
Uddannelsen kan også gøre, hvis man gerne ville komme ind på en kort videregående uddannelse.

• Hvordan virker studiemiljøet (aktiviteter, fester, lektielæsning... m.fl.)?

Vi har ikke fået noget af vide om studiemiljøet, men jeg har været her før i 9 klasse til en innovation julefrokost. Der virkeret det som om at de har meget sammenhold. Og at de var glade for at være her på HG/EUX business.

• Hvad har overrasket dig ved denne uddannelse?

Det der har overrasket mig på denne ungdomsuddannelse. Er at denne uddannelse ligner meget HHX uddannelsen med at de har afsætning og andre speciale fag. Men er mere målrettet til at arbejde på et kontor eller arbejde i en form for ledelse.

• Vil det give mening at gå her, og hvorfor/hvorfor ikke?

Nej, det tror jeg ikke, da jeg ikke så meget for at arbejde i et kontor elle noget med ledelse.

I uge 41 har jeg/vi været på HHX på Learnmark.


Den første dag vi var på HHX på Learnmark skulle vi have en intro til ungdomsuddannelse. Efter det havde vi afsætning, hvor vi skulle se en kortfilm om LEGO, da vi havde emnet LEGO. Om hvordan LEGO blev skabt. Og hvad der skete der fra.
Den sidste time vi havde den dag var virksomhedsøkonomi, hvor vi skulle have en forståelse om hvordan man laver og ejer en virksomhed. F.eks. kunder giver penge og får eksempel LEGO.
Næste dag havde vi international økonomi dette fag var rigtig spænde, vi lærte hvilke lande handel mest med af andre lande.

• Hvilke studieretninger er vi blevet præsenteret for?

Jeg/vi er præsenteret for 3 hoved-studieretninger økonomi og markedsføring, hvor der er 4 studieretninger. Innovation og iværksætteri, hvor der kun er 2 studieretninger. Den sidste hedder sprog og internationalt udsyn, hvor der også kun er 2 studieretninger.
Der kommer en ny studieretningsreform, så det vides til næste år hvilke studieretninger der ville komme.

• Hvad giver uddannelsen adgang til og hvad kan jeg blive?

Uddannelse giver adgang til mange ting, man kan blive/arbejde med. Men hvis man gerne ville være læge, så der det nok bedst at tage det på en STX, da der ikke er fysik på HHX.
Jeg kan godt tage denne uddannelse til det jeg gerne ville være, optiker. Men jeg synes ikke at denne uddannelse passer til mig. Jeg er mere til det almene, som F.eks. en HF'er eller en STX.

• Hvordan virker studiemiljøet (aktiviteter, fester, lektielæsning... m.fl.)?

Studiemiljøet er rigtig godt, de har 5 fester om året og nogle fredags café/bar. Og så kommer de meget ud til virksomheder, i steden for at sidde i klassen og høre om virksomheder.
Ellers lyder det som en rigtig god ungdomsuddannelse.

• Hvad har overrasket dig ved denne uddannelse?

Jeg var overrasket over at de fag de havde, da jeg ikke rigtig har hørt eller fået indblik i denne ungdomsuddannelse. Jeg vidste ikke hvilke fag man har på HHX. F.eks. at de havde afsætning, virksomhedsøkonomi og international økonomi.

• Vil det give mening at gå her,og hvorfor/hvorfor ikke?

Det kunne give mening for mig at gå på denne uddannelse, men jeg er ikke så meget for matematik. Så skal det være på B niveau, men mener ikke at man kan få det lavere. Ellers lyd det som en rigtig god uddannelse.

I uge 40 har jeg/vi været på HTX på Learnmark.


Vi skulle være der to dage, mandag og tirsdag. Vi blev introduceret for uddannelsen og fagene, som de har på HTX. Det første fag vi havde var teknologi, hvor vi skulle lave en problemstilling omkring vilde dyr. Den næste time/fag havde vi engelsk, det er som man har i folkeskolen, hvor man læser nogle tekster, læser og høre om grammatikken.
Den næste dag havde vi som det første fag, bioteknologi, hvor vi skulle se vores DNA. Spytte i en kop og putte en masse ting, så DNA'et kunne ses. Den næste time/fag havde vi idehistorie. Man kan kun have idehistorie på Learnmark, Horsens, men der kommer snart en ny ordning, hvor man kan få det som valgfag på alle HTX's skoler.

• Hvilke studieretninger er du blevet præsenteret for?

Vi er blevet præsenteret for 3 hoved-studieretninger med hver nogle forskellige studieretninger.
IT, naturvidenskab og teknologi. IT har 5 retninger naturvidenskab har 3 og teknologi har også 3 retninger.

• Hvad giver uddannelsen adgang til, og hvad kan jeg blive?

Uddannelsen har mange veje til videregående uddannelser, det er specielt det hvis man gerne ville arbejde som IT-teknolog, læge eller arkitekt. Man kan faktisk komme ind på næsten alle videregående uddannelser med denne uddannelse. Jeg ville gerne arbejde som optiker og der kan man tage alle (næsten) ungdom uddannelser, for at komme ind på optikeruddannelsen.

• Hvad har overrasket mig ved denne uddannelse?

Det der har overrasket mig ved denne uddannelse, var nok at de havde så manger retninger, det havde jeg ikke troet at de havde så mange man kunne vælge imellem.

• Hvordan virker studiemiljøet (aktiviteter, fester, lektielæsning... m.fl.)?

Studiemiljøet virker til at være fint, men de har ikke så mange angsemaner, men de har et godt fællesskab, at 1, 2 og 3.g'er hjælper hinanden, hvis der er nogle der har brug for hjælp. Det synes jeg er meget godt. det er også en af de vigtige ting at have på en ungdomsuddannelse.
De sagde at de ikke havde mange fester, men så har de flere aktiviteter, hvor de har sport collage, millionær klub (hvordan man kan investere i aktier.) og flere til.

• Vil det give mening for mig at gå her? Hvorfor/hvorfor ikke?

Jeg synes at denne ungdomsuddannelse er ikke noget får mig, fordi jeg er ikke meget til teknologi, bioteknologi eller matematikken på højt niveau. Der er jeg mere på med sprog og matematikken på lidt laver niveau. Men hvis man interesser sig for det, synes jeg man skulle tage uddannelsen.